于洁

上传时间 :2021-12-17    浏览次数 :    编辑 :

于洁

 

个人简介

系别:师范学院教育经济与管理专业 职称/职务:副教授/特聘教授

毕业院校:北京大学 邮箱:melody0622@163.com

教育经历

2011-2015北京大学教育经济与管理(管理学博士)

2008-2011华人策略hrceluebbs教育经济与管理(管理学硕士)

2004-2008华人策略hrceluebbs教育技术学(理学学士)

访学经历:2014.3-2014.6芬兰坦佩雷大学教育学院、2019.4-2019.7香港大学教育学院

工作经历

2015.9-2015.12华人策略hrceluebbs商学院公共管理系

2016.1-2016.6 华人策略hrceluebbs政治与公共管理学院公共管理系

2016.7至今 华人策略hrceluebbs师范学院、青岛教育发展研究院

研究方向

教育管理、组织管理等

科研项目

主持2018年教育部人文社会科学研究青年基金项目、青岛市教育科学“十三五”规划项目、华人策略hrceluebbs“学习贯彻党的十九大精神研究专项”、华人策略hrceluebbs教学研究与改革项目等

学术成果

1、进城农民工家庭教育支出决策行为分析—基于山东省青岛市的实地调查,教育学术月刊,2015(2)

2、义务教育“区域一体化”制度的探析—基于华东地区某市的调研,中国教育学刊,2015(4)

3、西部农村学前教育现状与远程培训的思考—以甘肃某县的调查研究为例,中国远程教育,2015(4)

4、资源依赖理论视角下民办教育的角色研究—以参与“政府购买服务”的民办D校为例,教育学术月刊,2017(11)

5、科层制视角下市域义务教育均衡发展困境解析—基于山东省某市的调研,教育学术月刊,2018(8)

6、《科层制的纠偏机制研究—以L市义务教育均衡化改革为例》,中国社会科学出版社,2018.10

7、如何实现大学教学与科研并重—一个研究框架的构建,北京师范大学学报(社会科学版),2019(4),被《新华文摘》封面、全文转载,被《中国科学报》、科学网学术版转载简介。

8、规范幼儿教师流动:一个关于事业编制角色的解释框架,当代教育与文化,2020(5)

9、学前教育供给视角下我国政府组织形式与功能的四十年演进,教育学术月刊,2021(5)

荣誉及奖励

2019年获青岛市33次社会科学优秀成果奖一等奖

2020年获青岛市34次社会科学优秀成果奖一等奖

2020年获山东省山东省高等学校人文社科奖二等奖

2021年获山东省教育科学优秀成果奖特等奖

开授课程

本科生:《教育学》《教师职业道德与专业发展》《教育统计学》《中外教育史》

研究生:《公共管理学》

社会兼职

兼任青岛市教育发展研究会秘书长、中国教育发展战略学会区域教育专业委员会理事、青岛市学前教育工作智库成员

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