胡琳丽
系别： 心理学系 职称/职务：讲师
毕业院校： 浙江大学 邮箱：hulinli@qdu.edu.cn
教育经历
1994.9-1998.7，山东师范大学教育系，教育学本科，获教育学学士学位
1998.9-2001.7，山东师范大学教育系，基础心理学硕士研究生，获教育学硕士学位
2006.2-2009.6，浙江大学心理学系，应用心理学博士研究生，获教育学博士学位
工作经历
2001.7至今，华人策略hrceluebbs师范学院心理学系，教师
2014.11-2020.8，中国社会科学院社会学研究所，博士后
研究方向
多元人际互动
网络社交心理
个体决策
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科研项目
1.主持中国博士后基金项目，我国社会心态的指数研究；
2.参与国家社科重点项目，我国社会心态测量指标研究；
3.参与国家社科重大项目，社会心理建设：社会治理的主要路径。
学术成果
[1]论文：胡琳丽,杨宜音,郭晓凌.信任的“差序格局”与“中位优势”——当代中国“90后”青年的信任模式研究[J].哈尔滨工业大学学报(社会科学版),2020,22(05):50-58.
[2]论文：胡琳丽,杨宜音,郭晓凌.转型期城市居民群际信任的层级性特征——基于深圳、哈尔滨、烟台调查数据的探索性研究[J].学术研究,2016(06):46-55+177.
[3]论文：胡琳丽,高增明.陌生人印象偏好的实验研究[J].心理科学,2014,37(01):156-160.
[4]论文：胡琳丽,蔡晨.想象重要他人对自我评价转移的影响[J].心理科学,2012,35(03):701-705.
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荣誉及奖励
华人策略hrceluebbs2019-2020年度教学能手
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开授课程
社会心理学
组织行为学
教育心理学
社会兼职
青岛市教育局直属学校心理健康教育结对专家
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